Istituto Centrale per l'Archeologia 
Sono disponibili sul canale YouTube dell’Istituto Centrale per l’Archeologia le registrazioni dell’incontro I nuovi paradigmi nella ricerca archeologica: riflessione sulla manualistica contemporanea, svoltosi il 22 ottobre 2026 presso la Sala Molajoli del Complesso monumentale di San Michele a Ripa, a Roma.
L’iniziativa, organizzata dall’ICA nell’ambito del ciclo Archeologia in divenire: un percorso di riflessioni condivise sulle prospettive dell’archeologia contemporanea, ha riunito studiosi, docenti universitari, funzionari e professionisti per approfondire alcune questioni centrali per la disciplina: l’evoluzione della manualistica archeologica, la trasmissione dei metodi e degli strumenti della ricerca e le prospettive della formazione degli archeologi.
Cosa significa essere archeologi nel mondo odierno? Quali sono gli strumenti per orientarsi? Da queste domande ha preso avvio il confronto de I nuovi paradigmi nella ricerca archeologica.
Le registrazioni sono raccolte in un’unica playlist e suddivise in quattro video, corrispondenti ai diversi momenti dell’incontro, per consentire una consultazione agevole sia dell’intera giornata sia delle singole sessioni.
Guarda la playlist completa sul canale YouTube dell’ICA:
I nuovi paradigmi nella ricerca archeologica: riflessione sulla manualistica contemporanea
Le registrazioni dell’incontro
1 Saluti istituzionali e introduzione
La prima parte raccoglie i saluti istituzionali inviati da Fabrizio Magani, Direttore generale Archeologia, belle arti e paesaggio, e l’introduzione di Mirella Serlorenzi, Direttore dell’Istituto Centrale per l’Archeologia.
Nel suo intervento, il Direttore presenta gli obiettivi del percorso Archeologia in divenire e introduce i temi della giornata, richiamando la necessità di una riflessione condivisa sui paradigmi della ricerca archeologica e sulle trasformazioni che interessano la disciplina.
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2 Tavola rotonda – Riflessioni sulla manualistica contemporanea
La prima tavola rotonda, moderata da Enrico Giannichedda (Istituto di Storia della Cultura Materiale di Genova – ISCUM), ha coinvolto Paolo Carafa (Sapienza Università di Roma), Marco Cavalieri (Università Cattolica di Lovanio), collegato da remoto, Massimo Vidale (Università di Padova) e Giuliano Volpe (Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”).
Il confronto, sviluppato a partire dalle esperienze degli autori di recenti pubblicazioni dedicate all’archeologia, ha affrontato il ruolo della manualistica nella definizione e nella trasmissione dei fondamenti della disciplina. Sono stati approfonditi i rapporti tra teorie, metodi e strumenti della ricerca, le modalità di documentazione e interpretazione dei contesti e le trasformazioni del sapere archeologico, anche in relazione ai diversi ambiti nei quali oggi si esercita la professione.
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3 Tavola rotonda – Quale formazione?
La seconda tavola rotonda, moderata da Stefano Camporeale (Università degli Studi di Siena), ha visto la partecipazione di Gian Maria Di Nocera (Università degli Studi della Tuscia), Federica Gonzato (Soprintendente Archeologia, belle arti e paesaggio per le province di Ravenna, Forlì-Cesena e Rimini), Daniele Malfitana (Università di Catania), Maria Chiara Monaco (Università della Basilicata), Fabio Pagano (Istituto Centrale per l’Archeologia) e Mirella Serlorenzi.
Al centro della discussione il rapporto tra formazione universitaria e mondo del lavoro, i percorsi di specializzazione e di alta formazione e le competenze richieste agli archeologi. Il dialogo tra esperienze provenienti dall’università, dalle istituzioni di tutela e dall’amministrazione ha permesso di mettere a fuoco opportunità e criticità dei percorsi formativi, interrogandosi sulle conoscenze teoriche e pratiche necessarie per rispondere alle esigenze attuali e future della professione.
Guarda il video – Quale formazione?
4 Dibattito
L’incontro si è concluso con un dibattito aperto, moderato da Alessia Fuscone (Istituto Centrale per l’Archeologia), che ha coinvolto il pubblico presente in sala e collegato da remoto.
Le domande e gli interventi hanno ripreso e ampliato i temi delle due tavole rotonde, dando spazio a ulteriori considerazioni sulla formazione, sulla documentazione e sulla gestione dei dati archeologici, sul rapporto tra ricerca e tutela e sulle competenze necessarie per affrontare le trasformazioni della disciplina. Un momento di confronto che ha consentito di mettere in relazione esperienze e punti di vista differenti, facendo emergere questioni e prospettive da approfondire nei successivi appuntamenti.
Un percorso di riflessione condivisa
L’incontro del 22 ottobre costituisce il primo appuntamento di Archeologia in divenire, il percorso promosso dall’Istituto Centrale per l’Archeologia per favorire il confronto sulle prospettive metodologiche e scientifiche dell’archeologia contemporanea.
Attraverso il dialogo tra istituzioni, università e professionisti, il percorso intende accogliere esperienze e mettere in relazione saperi e competenze, affrontando i temi che attraversano oggi la disciplina: dalla ricerca alla tutela, dall’archeologia preventiva alle tecnologie digitali, fino alle forme di restituzione della conoscenza archeologica.
La pubblicazione delle registrazioni consente di rendere accessibili i contenuti dell’incontro anche a quanti non hanno potuto partecipare in presenza o da remoto e offre a tutti gli interessati la possibilità di riascoltare gli interventi e ripercorrere i temi affrontati.